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从小平房到高楼房，从“小院子”到“大学校”，农村学校办学条件越来越好，城乡教育差异也在一步步弥合。这正是去年两会上，《政府工作报告》提出的“推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化”的发展目标。过去的一年，老百姓家门口的好学校越来越多。据初步统计，目前各地已新增优质学校1736所，5万余名“特岗计划”教师，让中西部农村学校教师队伍进一步壮大。

——我们要建设“人文金砖”，做文明和合共生的倡导者。加强治国理政经验交流，倡导不同文明包容共存。中方提出的金砖数字教育合作倡议已经落地，将实施金砖数字教育能力建设计划，未来5年在金砖国家设立10个海外学习中心，为1000名教育管理人员和师生提供培训机会。

“‘中国’二字最早见于在陕西出土的青铜器何尊。”2020年，习近平总书记在陕西考察时曾这样溯古言今。2022年，他亲自批准的建设项目中国国家版本馆开馆，何尊在此展出。

习近平指出，积土而为山，积水而为海。经过75年坚实积累，中俄两国世代友好和全方位合作已经汇聚成双方不畏风雨、不断前行的强大动力。站在新的历史起点上，中俄双方将始终坚守初心、协力担当，为两国人民带来更多福祉，为世界安全稳定作出应有贡献。

The R&D of photovoltaic technology has received substantial full subsidies, large grants, and preferential loans from the Innovation Fund and Horizon Europe. In January 2021, the Innovation Fund granted EUR 117 million to Enel in Italy to develop a pilot production line for high-performance photovoltaic modules.[20] In April 2018, the Horizon Europe allocated EUR 9.4 million to a public photovoltaic R&D project jointly undertaken by France, Italy, Spain, Switzerland, and Germany (with a project budget of EUR 11.14 million).[21] In October 2022, it allocated EUR 2.93 million in full funding to a project on ultrathin-film photovoltaic technology and flexible solar cells, cooperatively developed by the Netherlands, Spain, Sweden, Switzerland, Greece, and Germany.[22] In December 2022, it provided a full grant of EUR 5.11 million to a perovskite photovoltaics R&D project participated by France, Italy, the Netherlands, Portugal, Sweden, Switzerland, and Germany.[23]

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